AVRUPA BİRLİĞİ COMENIUS PROGRAMI (HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI)

 

 

COMENIUS NEDIR?

Comenius Programı, Avrupa Birliği'nin genel eğitim alanındaki eylem programı olan okul eğitimi alanında yürütülen etkinlikleri içeren bir programdır.

AMAÇLAR/HEDEFLER:

Comenius Program'ının temel amacı, "Okul Eğitimi" alanında Avrupa ülkeleriyle işbirliği yapmak suretiyle eğitimde kaliteyi artırmak ve kültürel diyalogu sağlayarak dil öğrenimini teşvik etmektir.

Comenius Programı, genel olarak, okul eğitiminde kaliteyi artırmayı ve Avrupa boyutunu güçlendirmeyi hedefler; ülkeler arası işbirliğini geliştiren, okul eğitimi alanında çalışan personelin mesleki gelişimine katkıda bulunan çalışmaları özendirir; Avrupa dillerinin öğretilmesinin yaygınlaştırılmasını teşvik eder ve kültürler arası diyalog sağlayacak çalışmaları destekler.

Comenius Programı, okul eğitimindeki kaliteyi artırmak ve Avrupa boyutunu güçlendirmek amacıyla;

Okullar ve öğretmen yetiştiren kurumlar arasında uluslararası işbirliği ve değişimi teşvik eder,

Pedagojik metodlar ve materyaller geliştirmeyi teşvik eder,

Okulların idaresine yönelik güzel çalışmaların ve yeniliklerin uluslararası boyutta yaygınlaştırılmasını destekler,

Eğitimde dışlanma ve okulda başarısızlıkla mücadelede, özel eğitime ihtiyaç duyan öğrencilerin entegrasronu ve eğitimin bütün sektörlerinde fırsat eşitliğini teşvik eden yöntemler geliştirir ve bunları yaygınlaştırır,

Okul eğitiminde ve okul eğitiminde görev yapan personelin eğitiminde Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin (BIT) kullanımını teşvik eder.

Ayrıca Comenius Programı;

Eğitimin kalitesini artırmak

Yabancı dil olarak Avrupa dillerinin öğretiminde kaliteyi artırmak,

Dil öğretmenlerinin pedagojik yeteneklerini geliştirmek,

Az kullanılan ve öğretilen dillerin öğretmenlerinin dil yeteneklerini geliştirmek,

Öğretilen yabancı dil çeşitliliğini artırmak,

Bütün öğretmen ve öğrencilerin konuşabildikleri yabancı dil sayısını artırmak ve konuşma düzeylerini yükseltmek,için tasarlanmış uluslararası önlemler yardımıyla Avrupa'da okul eğitiminde dil öğreniminin teşvikine katkıda bulunur.

Bunların yanı sıra Comenius Programı;

Değişik kültürlere yönelik farkındalığın geliştirilmesini teşvik etmek,

Okul eğitimi sektöründe kültürler arası eğitim girişimlerini geliştirmek,

Kültürler arası eğitim alanında öğretmenlerin yeteneklerini geliştirmek,

Irkçılık ve yabancı korkusu/düşmanlığıyla mücadeleyi desteklemek için tasarlanmış uluslararası faaliyetler yardımıyla Avrupa'daki okul eğitiminde kültürler arası farklılıkların bilincine varılmasının teşvikine katkıda bulunur.

 

PROJEMİZİN AMACI

Projemizin ismi "DROPS- Dialogue to Renew the Old Philosophy of Schools" (Damlalar – Okulların eski felsefesini tekrar hayata geçirmek için diyalog kurmak)

Projemizin iki amacı var.

Birincisi; bu proje herbir ülkenin geleneklerini ve kültürünü sürdürmeyi ve büyütmeyi amaçlayan, bunu da öğrencilerin biribirlerinin kimliklerini ve farklılıklarını kabul ederek ve aynı zamanda  kültürel farkındalıklarını artırarak bunu uzun vadede Avrupa ölçeğinde gerçekleştirmeyi hedefleyen bir projedir.

İkincisi; geçmişimize bakmak, herbir okulun şimdiki durumunu tartışmak ve analiz etmek ve gelecek için yeni metotlar planlamak ve yaratmaktır.

Bu proje boyunca öğrencilerimizin bilgilerini artırarak ve farklı düşünceleri kabul etmeleri konusunda onları cesaretlendirerek  zihinsel ve duygusal gelişimlerini artırmayı hedefliyoruz.

DROPS (DAMLALAR) öğrencilerimizin geleneklerinin farkında olmalarını, çevreyi korumalarını, yabancı dilleri bir iletişim aracı olarak kullanmalarını, toplumdaki eski değerleri korumalarını ve aynı zamanda 21. Yüzyıllın yeni okullarında eski okulların felsefesini geliştirmeyi amaçlayan bir projedir.

 

 

 

 

Katılımcı Ülkeler

1- Avusturya (koordinatör: Angelika Passet)

2- Çek cumhuriyeti (koordinatör: Hana Sedlakova)

3- Macaristan Bicske (koordinatör:Éva Pató Csabáné Szebényi)

4- Macaristan Debrecen (koordinatör:İmelda Soos)

5- Polonya (koordinatör:Agata Murzyǹska)

6- Portekiz (koordinatör: Margarida Marques)

7- İspanya (koordinatör: Mamen Mesonero)

8- Türkiye (koordinatör: Sema Bakar Halıcı)

 

 

 

 

 

 

PROJE EKİBİMİZ

 

Öğretmenlerimiz:

1- HASAN ÇINAR (Okul Müdürü)

2- ZEYNEP BENGÜ KUMBAROĞLU (Müdür Yardımcısı)

3- EKREM DELİBAŞ  (Müdür Yardımcısı)

4- SEMA BAKAR HALICI (Proje Koordinatörü, İngilizce Öğretmeni)

5- DİDEM ÇOLAK (İngilizce Öğretmeni)

6- ŞENİZ TUNCAY (İngilizce Öğretmeni)

7- ZEYNEP ÇABUK (İngilizce Öğretmeni)

8- SELCEN GÜNAYDIN (İngilizce Öğretmeni)

9- ÇAĞLA GÖĞEBAKAN (Resim Öğretmeni)

10- FÜSUN BAŞTÜZEL (Müzik Öğretmeni)

11- PINAR ÖZEN (Müzik Öğretmeni)

 

Öğrencilerimiz:

1-

2-

3-

.

.

.

 

ZİYARETLERİMİZ

1- TÜRKİYE Tanışma Toplantısı

2 yıl sürecek olan projemiz kapsamındaki tanışma toplantısı Ankara'da 7- 12 EKİM 2013 tarihlerinde gerçekleşti. Toplantıya katılımcı ülkelerin koordinatörleri katıldı. Ziyaret süresince iki toplantı gerçekleştirildi ve bir sonraki ziyaretin planlaması yapıldı ve yapılacak etkinlikler belirlendi. Katılımcılar okulumuzu ziyaret ettiler. Müzik ve resim derslerine girdiler. Gölbaşı ve Ankara'daki tarihi ve turistik yerleri gezdiler.

 

Fotoğraflar:

 

2- POLONYA 1. Toplantı: "Drops of Tradition"

Projemiz kapsamındaki 1. Ziyaretimizi 11-15 Kasım 2013 tarihleri arasında 4 öğretmenimiz ve üç öğrencimiz  ile  Polonya'ya gerçekleştirdik. Ziyaret süresince herbir ülkeden katılımcı öğrenciler kendilerini ve geleneksel yemeklerini tanıttılar. Öğrencilerimiz Polonyalı ailelerin yanında misafir edildiler ve paha biçilmez deneyimlerle ülkemize geri döndüler. Ziyaret süresince ev sahibi okul gezildi, çeşitli etkinlikler yapıldı, gerçekleştirilen iki toplantıda bir sonraki ziyaretin planlaması yapıldı, evsahibi şehir Kluczbork, Opole ve Krakow şehirlerinin tarihi ve turistik mekanları gezildi.

 

Fotoğraflar:

 

Projemiz hakkında daha detaylı bilgi ve daha çok fotoğraf için :

Projemizin web sitesi: http://drops2013.webnode.hu/  ve  http://traditiondrops.webnode.hu/